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Creación del Centro Kudilanga ni Kudizola, “Centro comunitario de Desarrollo Social, Educativo y Sanitario para el fortalecimiento y capacitación de mujeres, niños y adolescentes”
Se persigue solucionar problemas habituales que sufren las comunidades de los barrios más desfavorecidos de Luanda – capital de Angola., problemas serios de pobreza, violencia juvenil, fracaso escolar,... y se quiere ofrecer un apoyo a las mujeres y familias que sufren dichas consecuencias.
Los objetivos son:
- Construcción de una escuela (16 ambientes) para ofrecer educación adecuada de primaria y secundaria. - Proporcionar una atención pedagógica personalizada a los adolescentes en situación de riesgo. (Violencia juvenil y fracaso escolar), resolver sus deficiencias y competencias técnicas, desarrollar las HHSS, saber estar en la sociedad y en el mundo. - Ofrecer un apoyo especializado a las familias y parientes directos de los niñ@s y adolescentes, en particular a las madres. - Suscitar interés y diálogo sobre el papel de mujer en la sociedad (equidad de género) - Potenciar y desarrollar la adquisición de valores basados en la igualdad de las personas al margen de su sexo, religión, raza. - Valorar la importancia del acceso a la educación para la vida de las personas. - Analizar la situación y los problemas que la falta de escolarización tiene sobre el desarrollo de la persona y de un país. - Mejorar la precaria situación higiénica y sanitaria de la vida cotidiana. - Mejorar el acceso a los recursos sanitarios que no disponen. - Hacerles conscientes de la importancia de la sanidad del agua para la prevención de enfermedades. -Conocer y comprender las vías de transmisión del sida, así como en aquellas que no se contagian.
Las actividades se basan por un lado, de formación: actividades de apoyo escolar en horas extraescolares, desarrollo de programas culturales, deportivos y técnicos, desarrollo de actividades solidarias y actividades de gestión y buena práctica. Por otro lado, acompañamiento de familias: actividades de formación dirigidas a madres y familias, desarrollo de acciones (familia – hijo) y reuniones familia – monitores. Tutorías especializadas en este campo. |
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