LA ESPERANZA TAMBIÉN LLEGA DESDE HAITÍ

Las hermanas nos emocionaron con su optimismo y su sonrisa permanente; nos dieron un gran ejemplo de lo que es superarse ante la adversidad y la desesperación de ver tu tierra devastada, pobreza y sufrimiento por todos los rincones. Nos contaron de primera mano en qué estado se encuentra Haití, un país cuya situación ya era desesperada antes del seísmo y que ahora se enfrenta a una nueva amenaza que agravará mucha más el problema: la época de lluvias y huracanes.

Esperanza en el nacimiento de un nuevo país
Pese a todo, fueron ellas las que nos transmitieron un mensaje de esperanza para este país.
‘De los escombros debe nacer un nuevo país’. ‘Hemos salido de la fase de emergencia y ahora estamos en la fase más importante, que es reconstruir el país y la vida de las personas’. En esta fase entra la reconstrucción de las escuelas: es muy urgente reconstruirlas dado que ahora la enseñanza se ofrece en condiciones casi infrahumanas, debajo de árboles y con un sol tropical’, explicaron.

Nos contaron que seis meses después del seísmo, algunas salesianas (es el caso de la hermana Elie) viven todavía en tiendas de campaña, que además las han abierto para acoger a las familias afectadas de la zona y que faltan medios para reconstruir el país; de hecho, la rehabilitación de Haití es un desafío enorme.

La Hermana Jolicoeur y Hermana Elie están trabajando para reconstruir las obras destruidas, mejorar los centros educativos y ofrecer a los niños haitianos un futuro con más posibilidades. ‘Para un pueblo pobre, la educación es un pasaporte al futuro’. Este cometido las llevó a emprender un viaje por Europa (con parada en Logroño) en busca de ayuda y lograr lazos económicos, humanos y morales. ‘Hemos sentido una solidaridad muy fuerte’ nos comentaron satisfechas de haber conocido a tantas personas que quieren ayudar


Precisamente estas hermanas se dedican a la educación y capacitación profesional y a intentar mejorar la vida de los niños haitianos y, por extensión, de la población sin recursos. De hecho, la Congregación de las Salesianas es una de las más fuertes y extendidas en Haití, donde tienen 15 centros con más de 18.888 niños y jóvenes. Estas escuelas acogen a niños procedentes de familias necesitadas que han sido rechazados en por otros centros escolares, debido a que no pueden pagar su escolaridad o porque se encuentran en grave situación de abandono escolar. También les ofrecen una comida al día.

Una de sus escuelas ‘Deux Mapous’ ubicada en Los Cayos forma parte del proyecto que apoya Coopera en Haití a través de la ONG Manos Abiertas. La hermana Monique Jolicoeur fue alumna de esta escuela y directora de la misma entre 1995 y 2000.


Café informativo
En su visita a Coopera, las hermanas mantuvieron un encuntro informativo con los medios de comunicación, el Presidente de Coopera, Luis Miguel Belvis, y con el Consejero de Presidencia del Gobierno de La Rioja, Emilio del Río, como patrocinador (este año con 99.000 euros) de la Olimpiada Solidaria de Estudio.

La Hermana Jolicoeur, profesora de filosofía y comunicación, relató que su orden religiosa, en una primera fase, ha abierto las puertas de las escuelas para acoger a las familias y ofrecerles la ayuda de emergencia humanitaria, como comida, agua, tiendas de campaña para dormir y clínicas móviles. Y que la segunda fase ha consistido en una actividad psicosocial para ‘ayudar a estas personas a salir del gran trauma que sufren y preparar a los niños a volver al colegio.

La hermana Elie, psicóloga, añadió que el terremoto afectó a uno de los países más pobres del mundo y, en pocos minutos, el pueblo lo perdió todo, por lo que ha agradecido la solidaridad recibida de todo el mundo y ha apostado por mantener la "esperanza.

Las salesianas en Haití tratan de acompañar al pueblo después de esta tragedia para que esas personas sepan que no están solas.

Descripción proyecto de Haití por el que estudiará la VIII Olimpiada Solidaria de Estudio 

Introducción:
El año 2010 comenzó con una catástrofe que desoló al mundo entero: un terremoto en Haití arrasó con más de 120.000 vidas y con la mayoría de los edificios de la capital y de las ciudades de alrededor. Alrededor de 700.000 niños/as en edad escolar se han quedado sin colegio y 200.000 han huido a las provincias.

El ministro de Educación nacional, Joël Desrosiers Jean-Pierre, declaró  'La escuela es la única esperanza para el país'.  Nosotros pensamos que el Sr. Desrosiers tiene toda la razón, y por eso este año queremos que todo el esfuerzo de la Olimpiada Solidaria de Estudio sirva para que los niños/as haitianos puedan volver a la escuela.

Socia nuestra desde 1995, la ONG Manos Abiertas gestiona 4 escuelas hatianas que acogen a más de 4.000 niños/as; y es en estos momentos cuando tenemos que estar más cerca de ellos.

Responsable del proyecto: ACTEC y COOPERA

Socio local: Manos Abiertas (Les Mains Ouvertes)

Localización: Haití: barrio de Fontamara (Puerto Príncipe) y los pueblos de Deux Mapous, La Savane y Dory (Los Cayos, al Oeste del país).

Objetivo
El proyecto tiene como objetivo la reinserción escolar de 4.832 niños/as desde el punto de vista físico y psicológico.

Proyecto
Los colegios de Manos Abiertas están localizados en Puerto Príncipe, la capital de Haití, y al Oeste del país, en Los Cayos. Ambas zonas han sido afectadas por el terremoto. La capital fue el epicentro del seísmo y está en ruinas. Mucha gente huyó de la desolación y se fue, entre otros sitios, a la provincia de Los Cayos, que ahora, además de tener que asegurar su propia subsistencia, debe dar cobijo a todas las personas desplazadas (techo, comida, educación, salud, etc.).

Los edificios de Manos Abiertas tienen graves desperfectos. Las escuelas de Los Cayos han tenido que admitir a muchos alumnos/as que han huido de la capital, con el agravante de que ahora, destrozada la economía del país, las familias no pueden pagar los gastos escolares. Por si esto fuera poco, la población, el 80% analfabeta, está traumada y aterrada por un fenómeno que desconoce, los temblores de tierra, y por el que ha visto a su país quedar sepultado.


Recogiendo estos problemas, el proyecto se ha marcado los siguientes resultados que queremos alcanzar:

1.- La rehabilitación y ampliación de los edificios escolares destrozados por el seísmo.
2.- El apoyo al funcionamiento de los colegios para la acogida de los nuevos niños/as desplazados.
3.- El apoyo psicológico a los alumnos/as, profesores/as, padres y madres.

Diferentes momentos del café informativo que organizamos en Coopera con motivo de la visita de las Hermanas Salesianas